概览
听力含学术讲座（lecture）与校园对话（conversation）。讲座约 3–5 分钟，模拟课堂讲授；对话约 3 分钟，模拟学生与教授或工作人员的互动。每段只播放一次，听毕后出现题目。总时长：短版约 41 分钟，长版约 57 分钟。长版可能含不计分实验内容。部分考次可能采用自适应设计，以 ETS 官方为准。
题型与结构
细节与目的
单选或多选；目的、态度、推理。
组织与功能
排序或匹配；理解信息结构或说话意图。
评分要点
原始分换算为 0–30 科分。听力使用自动化评分。详见 评分与成绩。
常见失分模式
- 笔记问题：未捕捉要点；笔记过密或难以辨认
- 选干扰项；选项重复音频中的词但曲解含义
- 目的与态度题：误解语气或意图
- 排序与匹配：未做笔记时难以理清顺序或关系
- 与口语、写作的衔接：未将讲座内容有效用于后续综合题
- 疲劳：长版后段注意力下降
时间与执行策略
采用固定笔记结构（如按论点/论据分栏），避免逐字记录。校园对话关注问题、解决方案与态度；学术讲座关注主旨、例证与转折。听力内容会在口语与写作综合题中复用，笔记质量直接影响后续输出。
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