概览：怎么判分
阅读按正确题数计分，再换算为 0–9 等级。无分项评分标准，但信息定位、paraphrase 识别、True/False/Not Given 判断能力直接影响得分。6→7 通常对应正确题数区间的提升。
考试结构
60 分钟内完成三部分阅读并作答 40 题。文本长度与难度因模块与篇目而异。阅读无额外誊写时间。
学术类 vs 培训类
学术类阅读选自书籍、期刊、杂志、研究等，偏描述、分析或议论。培训类选自日常材料：通知、广告、职场文档、书籍或杂志摘录。题型相同。
常见题型
- 选择题
- 信息判断（True / False / Not Given）
- 观点/主张判断（Yes / No / Not Given）
- 标题匹配、特征匹配、句末匹配
- 摘要、笔记、表格、流程图填空
- 句子完成
- 简答题
6→7 常见差距
- 信息定位：6 分常因定位不准或 paraphrase 识别慢而漏题；7 分能较快定位并对应原文与题干。
- True/False/Not Given：6 分易混淆 False 与 Not Given；7 分能区分「原文相反」与「原文未提及」。
- 时间分配：6 分易在单篇或难题上耗时过多；7 分能在整体时间内完成并留出检查。
常见失分模式
- 混淆 False 与 Not Given：False 表示原文与陈述相反；Not Given 表示原文未涉及。
- 找原词而非对应含义：答案多为 paraphrase，不是照抄原文。
- 某篇耗时过长，后续时间不足
- 未看清题目要求（字数、格式）
- 过度推测 Not Given 题
- 超出字数限制
- 照抄原文拼写错误
- 跳过略读与寻读，直接答题效率低
- 凭常识而非原文作答
- 未检查答案与题干一致（单复数、时态等）
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